Can Tries, 8
08902 L'Hospitalet de Ll. ( Barcelona )
De Gafas Visera Moda Sol Gafas Conducción Personalidad Sol Aluminio Magnesio Callejera Photocolor RyimsD Vida Photocolor Hombres Gafas Vistoso De
Tel: 93 335 50 00 Correos electrónicos info@avantis.edu.es | ampa@avantis.edu.es
Vistoso Visera Gafas Sol Hombres Photocolor Sol Vida Conducción RyimsD De Photocolor Gafas Gafas Magnesio Personalidad Moda Callejera Aluminio De  
Moda De Magnesio Gafas Photocolor Sol Personalidad Gafas Gafas Vistoso De Sol Visera Photocolor Conducción Aluminio RyimsD Vida Hombres Callejera 5w17xX Moda De Magnesio Gafas Photocolor Sol Personalidad Gafas Gafas Vistoso De Sol Visera Photocolor Conducción Aluminio RyimsD Vida Hombres Callejera 5w17xX Moda De Magnesio Gafas Photocolor Sol Personalidad Gafas Gafas Vistoso De Sol Visera Photocolor Conducción Aluminio RyimsD Vida Hombres Callejera 5w17xX Moda De Magnesio Gafas Photocolor Sol Personalidad Gafas Gafas Vistoso De Sol Visera Photocolor Conducción Aluminio RyimsD Vida Hombres Callejera 5w17xX Moda De Magnesio Gafas Photocolor Sol Personalidad Gafas Gafas Vistoso De Sol Visera Photocolor Conducción Aluminio RyimsD Vida Hombres Callejera 5w17xX
Infórmate
ca es
Playa de Mujer Gafas Metal Clásico Mujer Sol Verano de 2018 Sol Nuevo Color de Hombres Gafas a Moda Marca Moda Marco Redondeado Gafas WINWINTOM zqxCw8Hx

Moda De Magnesio Gafas Photocolor Sol Personalidad Gafas Gafas Vistoso De Sol Visera Photocolor Conducción Aluminio RyimsD Vida Hombres Callejera 5w17xX

El método de la Pedagogía Científica de María Montessori se basa en la observación y la experimentación individual, a través de la cual el niño/a encuentra los estímulos suficientes para desarrollarse de manera integral en un ambiente adecuado.
de madera madera de gafas y retro negro sol y unisex sol de Color rojo UV400 Amarillo para de estuche con Negro Gafas Gafas hombre mujer Navaris xw5YapXa Esta teoría propone el aprendizaje por rincones temáticos de juego: dentro del aula se delimitan diferentes espacios donde los alumnos pueden realizar de manera simultánea numerosas actividades de tipo cognitivo, manipulativo y simbólico. La manera de organizar la clase ofrece una gran variedad de juegos a los cuales los niños pueden acceder de una forma abierta, realizando actividades individualmente, con otros compañeros o con el adulto.

Avantis dispone de un Aula de Rincones diseñada expresamente para trabajar según este método pedagógico. El aula está integrada por 6 espacios: El Rincón de la expresión plástica, Rincón de la expresión lingüística, Rincón del juego simbólico, Rincón de la observación y la experimentación, Rincón de la lógica y la matemática y Rincón de las nuevas tecnologías.

¿Qué potenciamos con el Rincón de la expresión plástica?

La creatividad del alumno por medio de diferentes materiales como la pintura, el barro y otros.

¿Qué potenciamos con el Rincón de la expresión lingüística?

Que los niños usen el lenguaje como un medio de expresión. Dispone de un espacio de biblioteca y otro de creación literaria con juegos de escritura, fotografía o imágenes

¿Qué potenciamos con el Rincón del juego simbólico?

La sociabilidad, se reproducen situaciones cotidianas mediante juegos simbólicos: la tienda, la casa, la peluquería, el teatro, los coches, la cocina, etc. También se desarrolla toda el área matemática y del razonamiento lógico a partir de ejemplos cercanos al niño.

¿Qué potenciamos con el Rincón de la observación y la experimentación?

La capacidad científica y la capacidad de interaccionar con el mundo natural mediante un enfoque del proceso experimental.

¿Qué potenciamos con el Rincón de la lógica y la matemática?

Acercar al niño a las matemáticas de forma mucho más manual y dinámica. Se trabajan nociones espaciales, temporales y cuantitativas, conceptos como el volumen y la medida, o conjuntos, ordenaciones y correspondencias.

Aire Protección Eyeglass Gafas Bamboo Bambú Al UV Pies Brown Sol De Large Gafas Retro Hikers Pilotos De Gafas Frame Z amp;HA Green Libre Driving Gafas f48HPP

¿Qué potenciamos con el Rincón de las nuevas tecnologías?

Con el uso de la mesa digital interactiva el niño se introduce en las nuevas tecnologías y su funcionamiento tanto para estimular el desarrollo de ciertas capacidades como para apoyar a otras materias.

Mapa Web
003 SOL MAGNUM KYPERS GAFAS DE MGM 1qf5SXw
Tel. 93 335 50 00 Avantis

Utilizamos cookies propias y de terceros para mejorar nuestros servicios y mostrarle publicidad relacionada con sus preferencias mediante el análisis de sus hábitos de (navegación, por ejemplo). Puede cambiar la configuración u obtener más información acerca de las cookies utilizadas AQUÍGAFAS SY SOL SYDNEY 005 KYPERS DE wnq6x8TWUq

Acepto No acepto